Tanto para identificar como para tomar notas en nuestra libreta, necesitaremos conocer las partes de un aves, es decir su topografía.
En estas fotografías he tratado de resumir y simplificar lo que un alumno de Nivel Primario (de 6 a 12 años) puede observar ayudado con unos binoculares.
Recordemos que siempre es necesario retener dos, tres o cuatro características que distingan al ave para así poder identificarla: su tamaño, sus colores, un detalle que resulte llamativo: pecho, copete, manchas, etc.
De esta forma, también ayudamos a desarrollar la observación sistemática.
3 comentarios:
Estan muy buenas las fotos con los detalles.
Suerte
Hola
Te felicito por la creatividad para realizar este artículo, está realmente genial.
Yo debo aprender todo, sobre aves, porque las amo, pero comencé a hacerlo desde mi actividad laboral que es el turismo, y movilicé a los que saben de aves y son aficionados desde hace muchos años al avistaje de aves a crear un COA, ya que no había ni uno en Entre Ríos. Por ahora no hemos podido concretar muchas actividades, pero aunque muy lentamente, sigo firme en mis convicciones y ya arrancaremos...!!
Te pido AUTORIZACIÓN para replicar en nuestro blog este gran artículo, por supuesto nombrando tu autoría.
Muchas gracias y por favor seguí enseñándome...
un beso
Patricia
Hola Patricia:
Tu comentario me llena de alegría y me hizo poner un poco colorado. Muhcas gracias.
Todo el material de mi blog que sea de mi autoría puede ser duplicado de forma libre y gratuita para enriquecer a otros, siempre y cuando no se comercialice de ningún modo.
Hacía tiempo que quería escribir este artículo pero no sabía como encararlo. Debo decirte que visitando la página de Kevin Z (www.avesdelnoa.com.ar) me formé una idea de lo que quería transmitir. Así que ahí podés ver algo más sobre topografía de un ave.
Otra vez, gracias.
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